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職能治療 - 歐緹親子職能治療所
全部
音樂治療
職能治療
團體職能治療
兩人以上團體,團體成員能力及年齡相當,藉由團體活動來練習孩子的遊戲能力、表達能力、社交互動技巧以及注意力等等的表現,含50分鐘直接治療及15分鐘家長諮詢時間。 課程內容如下: 動作發展訓練 團體注意力改善 表達及認知理解能力訓練 視知覺表現訓練 感覺統合介入 日常生活功能練習 遊戲技巧改善 情緒控制技巧練習 團體社交互動能力練習
兒童職能評估
第一次至治療所接受職能治療需要先評估,讓治療師了解孩子的狀況以及家長在意的生活問題,評估內容包含粗大動作、精細動作、感覺統合、生活自理表現、認知表現、社交互動及語言表達能力等,職能治療師會全面的評估孩子的狀況,並擬定後續的治療目標。 *若有三個月內早療聯評中心提供之報告書或心理衡鑑報告書,並且提供一份給治療所,可免評估
家長教養能力提升課程
使用參與本位進行治療師與家長一對一的互動式討論,目的在提升家長教養技巧,達到家長增能的目標,含短期目標設立及每周討論執行方法,共20分鐘。 *「參與本位介入」(Participation-based intervention):以促進兒童的家庭或社區參與為介入目標,為一個重視自我決定、以家庭為中心、強調優勢觀點及著重解決策略的介入模式。(Palisano,2012;謝明潔、康琳茹,2017)
個別職能治療
與治療師一對一上課,針對孩子需要加強的能力做介入,為孩子量身設計所需的活動,含30分鐘直接治療及10分鐘家長諮詢時間。 課程內容如下: 動作發展訓練 一對一注意力改善 表達及認知理解能力訓練 視知覺表現訓練 感覺統合介入 日常生活功能練習 遊戲技巧改善 情緒控制技巧練習 建立基本社交互動能力 *若有特殊狀況想要延長單次治療時間,本所提供1200元(50分鐘治療+10分鐘家長諮詢)的方案,請主動向治療師詢問討論。
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